Federación de Enseñanza de CCOO de Cantabria | 12 abril 2026.

Mesa Técnica 22/12/2025: la Consejería cambia unilateralmente las oposiciones y decide no guardar la nota al 90% de aspirantes

    22/12/2025.
    Mesa Técnica 22-12-25

    Mesa Técnica 22-12-25

    Orden del día:

    1. Convocatoria de oposiciones 2026
    • Asisten los sindicatos CCOO, STEC, ANPE, TU y UGT

    • Asiste por la Administración: Alberto Hontañón (Director General de Personal) Esteban Campelo (Jefe del Servicio de Recursos Humanos) y Nuria Rodríguez (Jefa de Sección de Relaciones Sindicales).

    La reunión ha evidenciado, una vez más, la falta de voluntad negociadora de esta Consejería y su intención de imponer cambios unilaterales en el sistema de oposiciones. El Director General de Personal ha acudido a la mesa condicionando cualquier avance a la aceptación de su propuesta de guardado de nota planteada en la última mesa técnica: conservar la nota de las dos últimas convocatorias siempre y cuando se hubiera obtenido un 5 en la primera prueba (tema y prueba práctica).

    Este planteamiento es inaceptable por parte de la Junta de Personal, puesto que reduce de forma drástica el número de personas que podrían beneficiarse y rompe con el consenso mantenido durante más de dos décadas. Tras el estudio que habíamos realizado desde CCOO de las calificaciones de la última oposición de maestros, encontrábamos que sólo el 18% de los aspirantes podrían conservar la nota de anteriores convocatorias. 

    Y como hemos recordado a la Consejería, por más que intenten amparar esta medida en los principios de mérito y capacidad, no estamos hablando del acceso a la función pública para obtener una plaza, sino simplemente de entrar en la lista de sustituciones, es decir, de dotar de mayores garantías al eslabón más vulnerable del profesorado. De hecho, en términos estrictos, el guardado de la nota es el elemento que mejor se ajusta a los principios de mérito y capacidad dentro del baremo para la conformación de la lista de sustituciones.

    Las organizaciones sindicales hemos rechazado de forma unánime esta imposición y hemos reclamado mantener el sistema de guardado de nota vigente hasta ahora o, en todo caso, abrir una negociación real sobre posibles alternativas, con un estudio sosegado y con datos del impacto que podrían tener, pero la Administración ha descartado cualquier opción distinta a su propuesta inicial. 

    Tras un receso, en un auténtico ejercicio de chantaje, dado que su propuesta no recibía el apoyo sindical, el Director General de Personal ha anunciado que finalmente sólo guardarán la nota de las dos últimas convocatorias siempre y cuando se hubiera superado en esas convocatorias la fase de oposición (tema + prueba prácticas y exposición y defensa de la programación y la unidad didáctica), reduciendo aún más el número de aspirantes que se pueden beneficiar. 

    A continuación, cuando desde la parte sindical se ha intentado abordar el modelo de oposición, la Consejería ha evitado el debate y Alberto Hontañón ha decidido concluir la reunión y ha dejado en el aire cuestiones fundamentales, como:

    • Existencia o no de tribunal único.

    • Forma de designación de los vocales de los tribunales (sorteo o voluntariedad).

    • Rúbricas y criterios de corrección y calificación homogéneos y detallados publicados en la convocatoria. Desde CCOO, hemos presentado un ejemplo de rúbrica que ha sido ignorada en la mesa pero que enviaremos de nuevo a la Consejería.

    • Calendario completo del proceso selectivo y sus efectos sobre el acceso al empleo interino o el nombramiento como funcionarios en prácticas de los seleccionados.

    La única información concreta trasladada por la Administración es su intención de publicar la convocatoria en enero, con un plazo de solicitudes durante el mes de marzo, sin aclarar el desarrollo posterior del proceso.

     

     ¿Qué opina CCOO?
    • Denunciamos que la Consejería pretende imponer de forma unilateral y precipitada cambios profundos en un proceso tan relevante como las oposiciones docentes, generando incertidumbre, inseguridad jurídica y un grave perjuicio para las personas aspirantes.

    • A pocos meses del inicio del proceso, el profesorado sigue sin conocer las reglas del juego, mientras la Administración se niega a negociar y utiliza su propuesta de guardado de nota como moneda de cambio para forzar la aceptación de un modelo que empeora las condiciones existentes.

    • Ante esta situación, exigimos respeto a la negociación, transparencia y garantías para el conjunto del profesorado, y no descartamos nuevas acciones y movilizaciones frente a este nuevo atropello.

    Documentación asociada

    Ejemplo de rúbrica de Primaria

    Documentación asociada

    Ejemplo de rúbrica de Primaria

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